Соцко Иван Сергеевич

Образование

• 2017 год – Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет, «Педиатрия»;
• 2019 год – Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева, ординатура по специальности «Психиатрия».

Дополнительная информация

Иван Сергеевич максимально объективно подходит к вопросам диагностики, используя не только фундаментальные знания, опыт коллег и собственный клинический опыт, а также современные исследования и рекомендации, имеющие высокий уровень достоверности.

В вопросах подбора лекарственной терапии уделяет максимум внимания достижению значимого терапевтического эффекта при минимальных нежелательных явлениях, профилактике риска осложнений с учётом сопутствующей патологии, имеющихся сведений о лекарственной переносимости, предпочтений пациента. Во время приема обязательно обсуждает с пациентом имеющиеся варианты фармакологической терапии, ожидаемую терапевтическую эффективность, прогнозируемые побочные явления, режим и ориентировочную продолжительность приема. В доступной форме доносит до пациента возможные причины его состояния, особенности течения, факторы риска возобновления симптомов.

Профиль работы

• Биполярное аффективное расстройство
• Депрессивный эпизод
• Обсессивно-компульсивное расстройство
• Острые и преходящие психотические расстройства
• Психические расстройства в связи с заболеванием головного мозга
• Расстройства личности в зрелом возрасте
• Расстройства шизофренического спектра
• Рекуррентное депрессивное расстройство
• Соматоформное расстройство
• Тревожные и фобические расстройства
• Хронические бредовые расстройства.

О своей работе

Расстройства психики оказывают негативное влияние на многие сферы жизни человека. Психические нарушения снижают качество жизни пациента, сказываются на здоровье и психологическом благополучии его близких, при этом могут не рассматриваться человеком как болезнь. Именно поэтому помощь человеку в преодолении душевных расстройств требует особой деликатности и этики, упорного, длительного труда. Главные «помощники» психиатра – это чуткость, внимание к проявлениям индивидуальных особенностей личности пациента, эмпатия (способность распознавать эмоции собеседника и сопереживать им). Эти навыки позволяют установить доверительный контакт между врачом и пациентом – необходимый этап формирования верного диагностического представления, выбора эффективного и безопасного медикаментозного лечения, решения вопроса о необходимости проведения психотерапии. Наблюдать, как на фоне лечения человек постепенно освобождается от бремени психического страдания – ни с чем не сравнимый опыт, ради которого стоит работать и стремиться к профессиональному росту.

Почему я стал врачом?

При выборе профессии я был настроен на получение знаний и навыков, которые были бы востребованы и полезны в любом обществе, вне зависимости от обстоятельств. Поэтому работа врачом представлялась мне наилучшей из альтернатив. Знакомство с психиатрией на старших курсах ВУЗа, отчетливо определило для меня, в какой области медицины мне бы хотелось совершенствоваться, и впоследствии сформировало привязанность к изучению психиатрии и психофармакологии.

Несколько фактов обо мне

Свободное время стараюсь проводить в кругу друзей и близких, за чтением хорошей литературы или просмотром качественных кинофильмов. В теплое время года выходные дни стараюсь проводить за пределами шумного мегаполиса – хожу с друзьями в туристические походы, посещаю интересные места дикой природы. Также очень люблю велосипедные прогулки, как в городе, так и за его пределами.

Награды