disgrafiyaДисграфия — это специфическое стойкое нарушение письма, при котором ребёнок регулярно делает однотипные ошибки, не связанные с правилами орфографии и не объясняемые недостатком обучения. Проще говоря, это не «невнимательность» и не «лень», а нарушение формирования навыка письма, в основе которого лежат особенности работы речевых, зрительных и моторных функций мозга.

Важно понимать, что дисграфия — это не признак интеллектуального недоразвития. Дети с дисграфией часто хорошо соображают, успешно осваивают математику и другие предметы, но письмо даётся им с большим трудом.

По данным разных исследований, специфические нарушения письма встречаются примерно у 5–10% школьников. Чаще всего дисграфия выявляется в начальной школе, когда ребенок начинает активно писать, но может остаться незамеченной и перейти во взрослый возраст.

Чем раньше проведена диагностика и начата коррекция, тем выше шансы на существенное улучшение навыка письма. Запущенные формы требуют более длительной и сложной работы. Стойкие повторяющиеся ошибки — основание показать ребёнка логопеду.